中心根据中国气象局对气象岗位的相关要求,设置了气象数据共享平台业务岗位、透射能见度仪、交通气象站、自动气象站业务岗位、探空雷达业务岗位、毫米波雷达业务岗位、全固态雷达业务岗位、激光雷达业务岗位、边界层风廓线雷达及声雷达业务岗位、雷电灾害防护业务岗位等,采取多批次轮训的方式开展气象岗位的业务培训,覆盖所有气象探测相关专业学生。
机务雷达、地面自动观测部分业务岗位一览表
岗位名称 |
每批人数 |
岗位要求 |
管理办法 |
指导 教师 |
探空雷达业务岗位 |
20 |
(1)下午7点打开L波段探空雷达跟踪温江气象观测场放球,每周1~2次;(2)观测雷达工作是否正常及定期清理维护; (3) 特殊时刻观测:除常规观测时间外,其它时间有领导参观或老师需要获取相应天气的数据时,配合开机观测。 |
在制定的放球时间抽查; 定期检查雷达运行状态。 |
王江 |
毫米波雷达业务岗位 |
20 |
(1)维护雷达的正常运行,雷达无法正常工作时,及时联系负责人; (2) 常规观测:每周根据天气情况开机运行一次或两次,将观测数据存档保存相应的图像,并做好相应的记录(包括天气情况、运行时间、运行方式等); (3) 特殊时刻观测:除常规观测时间外,其它时间有领导参观或老师需要获取相应天气的数据时,配合开机观测。 |
结合每天的天气情况,根据记录的完整性对岗位进行考核管理,确保有天气事件时数据不缺失。 |
王旭 |
全固态雷达业务岗位 |
20 |
(1)全固态气象雷达日常观测:包括按规定时间开机、关机、数据保存等; (2)全固态气象雷达日常维护:包括定期检测雷达工作是否正常、定期进行雷达场地清洁卫生等; (3)协助全固态气象雷达检修,遇有雷达故障时,协助老师完成故障排除与修理; (4)协助对全固态气象雷达进行参观和考察的一些事宜; (5)全固态气象雷达运行情况全程跟踪与记录。 |
每周向雷达管理老师,汇报雷达运行情况 每周检查设备运行记录 每周雷达管理老师不定期检查雷达运行情况和数据存储情况。 |
李学华 |
雨滴谱仪、土壤水分廓线仪、酸雨自动观测设备、紫外辐射测量仪业务岗位 |
20 |
(1)每天上午和下午各查看一次雨滴谱仪终端软件,检查软件是否正常运行。在有降雨发生后,及时将雨滴谱仪数据与自动站雨量数据进行分析对比。对比数据应记录并保存; (2)每周用土壤水分廓线仪现场取测一次土壤水分(不同土壤深度),并在计算机软件终端获取记录数据; (3)每周对酸雨观测设备进行一次维护,检查蒸馏水和KCL溶液。溶液少时要及时添加; (4)每两周清洗维护一次仪器。 |
1、考核学生是否到岗。 2、雨滴谱分析数据和土壤水分观测数据作为工作量考核指标。 |
张素娟 |
微波辐射计的业务岗位 |
20 |
(1)客观条件允许时,保证微波辐射计全天24小时正常工作,故障时及时进行维护、报修; (2)软件运行维护,包括数据传输、保存、处理等; (3)微波辐射计天线罩的清洁工作。 |
做好维护、维修记录,定期汇报,不定期抽查 |
刘海磊 |
透射能见度仪、交通气象站 、自动气象站业务岗位 |
20 |
(1)每天记录人工观测天气一次、记录仪器观测数据一次; (2)每天记录百叶箱干湿球温度、水银气压自动站仪器观测数据一次。 |
每月审查记录册,缺失10%以上不合格 |
卢会国 |